Laboratoire de recherche sur les systèmes d?information et des archives en Algérie : mutations technologiques, pratiques professionnelles et normes internationales

   ? Objectifs de recherche scientifique et/ou de développement technologique pour les trois années (dix lignes maximum)
1- Faire l?approche des espaces, des organismes, des acteurs sociaux évoluant dans et avec les systèmes d?information, en rassemblant un maximum d'informations sur un espace, des lieux d'activités clairement définis, une pratique, mais aussi une population, à un moment donné. Le travail consiste à réaliser un inventaire des organismes et structures de gestion de l?information au-delà de leur statut, leurs caractéristiques techniques, la typologie des services fournis. Le but étant de sérier ces espaces sur le plan du nombre et de leur répartition géographique ce qui nous permettra d?évaluer la couverture des besoins d?une manière générale.
2- Faire l?inventaire des recherches antérieures sur les systèmes d?information et des archives en Algérie : bibliothèques, services d?archives et autres centres de documentation et dégager les orientations et les références théoriques et méthodologiques d?une manière générale et celles propres au contexte algérien. Ces références doivent concernés prioritairement la recherche, bibliothéconomique, sociologique, psycho-sociologique et les techniques managériales faisant référence à la période post-indépendance et actuelle de l?Algérie.
3- Contribuer à la réflexion sur la portée technologique, en repositionnant cette activité dans les aspects plus généraux de la démarche d?innovation technologique (dans les organisations et entreprise). Contribuer ainsi aux savoirs nécessaires à la mise en place d?actions de veille et l'acquisition d'une bonne connaissance de l?organisation et des pratiques de stratégie d?innovation et de conduite du changement technologique dans les systèmes d'information.
4- La compréhension du processus de l?accès à l?information dans les organisations et la maîtrise des savoirs et savoir-faire liés au travail utilisant les TIC, à travers des outils et des modèles qui doivent tenir compte du niveau organisationnel du contenu informationnel.